Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2021/2022

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z. v znení vyhlášky 526/2021 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Údaje o škole

Vedúci zamestnanci školy

Ďalšie vnútroškolské funkcie:

MVDr. Vladimír Sabol - výchovný a kariérový poradca

Mgr. Henrieta Fečová- koordinátor drogovej prevencie a iných sociálno-patologických javov

Mgr. Gabriela Kopčáková - zdravotníčka školy

Mgr. Viera Jakubčinová - koordinátorka pre výchovu k manželstvu a rodičovstvu

PaedDr. Renáta Šoltésová

Mgr. Danka Mašanová - poverené overovaním zápisníc

Mgr. Silvia Lecáková - poverená písaním zápisníc

MVDr. Vladimír Sabol - poverený úlohami CO

Mgr. Danka Mašanová - koordinátorka environmentálnej výchovy

Ing. Ľudmila Vagaská - koordinátorka finančnej gramotnosti

PaedDr. Jaroslav Kmec - koordinátor prírodovednej gramotnosti

Rada školy

§ 2. ods. 1 b

Údaje o zriaďovateľovi

§ 2. ods. 1 c

Činnosť rady školy

Činnosť rady školy a poradných orgánov školy

Rada školy

V školskom roku 2021/2022 sa konali voľby do RŠ. Vo všetkých kategóriách boli navrhnutí kandidáti, ktorí svoju kandidatúru písomne potvrdili. Voľby do rady školy prebehli tajným hlasovaním pod dohľadom zvolenej volebnej komisie. Voľby prebehli nasledovne: delegovanie zriaďovateľom - 28.4.2022, voľba pedagogických a nepedagogických zamestnancov - 28.4.2022 a voľba zástupcov rodičov - 28.4.2022.

Ustanovujúce zasadnutie Rady školy pri ZŠ Vyšný Žipov 220 sa konalo 11.5.2022. Členovia rady školy si v tajnom hlasovaní zvolili za predsedu Mgr. Petra Bubnára.

Novozvolený predseda rady školy si za podpredsedu vybral spomedzi ostatných členov rady školy Mgr. Evu Oráčovú. Prvé zasadnutie RŠ sa konalo 10.6.2022. Na zasadnutí bol schválený štatút rady školy, ktorým sa RŠ bude riadiť.

Poradné orgány riaditeľky školy

Pedagogická rada - tvoria ju všetci pedagogickí zamestnanci. Schádza sa spravidla 6x ročne. Vedie ju riaditeľka školy, resp. zástupkyňa riaditeľky školy. Z rokovania pedagogickej rady vyplývajú reálne, konkrétne, terminované a kontrolovateľné závery. O priebehu rokovania sa vedie zápisnica.

Výchovný poradca: Plní úlohy školského poradenstva v otázkach výchovy, vzdelávania, profesijnej orientácie a v oblasti prevencie problémového vývoja žiakov.

Triedni učitelia: Sú zodpovední za svoju triedu, spolupracujú s ostatnými vyučujúcimi v triede. Denne kontrolujú dochádzku žiakov. Sledujú, zaznamenávajú a vyhodnocujú výchovno-vzdelávacie výsledky žiakov. Vedú požadovanú pedagogickú dokumentáciu.

Metodické orgány v škole pracujú podľa vopred vypracovaných plánov. Schádzajú sa minimálne 4x ročne. Spolu s vedením školy analyzujú stav výchovno-vzdelávacieho procesu a reagujú na pripomienky školskej inšpekcie. Pravidelne sledujú plnenie TVVP v jednotlivých predmetoch. Zabezpečujú spoluprácu vyučujúcich 1. stupňa ZŠ s materskou školou, ako aj spoluprácu vyučujúcich 4. a 5. ročníka.

Počet zasadnutí pedagogickej rady - 6krát

Dátum zasadnutia: 30.8.2021

Pedagogická rada berie na vedomie:

Rozdelenie triednictva a úväzkov

Schválenie rámcového plánu

Spôsob hodnotenia a klasifikácie

Poverenie vedenia MZ, PK a koordinátorov

Riaditeľka školy ukladá:

1.Pripraviť triedy a učebne.

2. Zistiť záujem o školské stravovanie a školský klub.

3. Vykonať ranný filter každého žiaka pri vstupe do školy.

4. Vydať žiakom učebnice na nový školský rok.

Dátum zasadnutia:3.11.2021

Pedagogická rada berie na vedomie:

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti školy a školských zariadení za šk.r. 2020/21

Plán práce školy

Dodatok k školskému poriadku

Riaditeľka školy ukladá:

1.Preštudovať Plán práce školy.

Dátum zasadnutia: 30.11.2021

Pedagogická rada berie na vedomie:

Hodnotenie prospechu, správania a dochádzky za 1. štvrťrok

Riaditeľka školy ukladá:

1. Oznámiť žiakom zmenu rozvrhu.

2. Upozorniť rodičov žiakov, ktorí sa nezapájajú do dištančného vzdelávania.

3. Vo výchovných predmetoch zadávať projektové práce.

4. Žiakom, ktorí nemajú možnosť vzdelávať saq prostredníctvom IKT, zabezpečiť učebný materiál.

5. Sledovať webové sídlo školy a na prípadné zmeny promtne reagovať.

Dátum zasadnutia: 26.1.2021

Pedagogická rada berie na vedomie:

Hodnotenie prospechu, správania a dochádzky za 1. polrok

Riaditeľka školy ukladá:

1. Výpisy odovzdať žiakom 31.1.2022.

2. Skontrolovať triednu agendu.

3. Preštudovať novelu zákona k hodnoteniu.

4. Odovzdať dochádzku a pracovné výkazy zamestnancov.

Dátum zasadnutia: 20.4.2022

Pedagogická rada berie na vedomie:

Hodnotenie prospechu, správania a dochádzky za 3. štvrťrok

Riaditeľka školy ukladá:

1. Uskutočniť triedne RZ.

2. Zaslať oznámenia a prospechu, správaní a dochádzke.

3. Zrealizovať zápis do 1. ročníka.

4. Zrealizovať voľbu do RŠ.

5. Zrealizovať T5/2022.

6. Pedagogická rada schválila hodnotenie žiaka 6. ročníka na konci školského roka 2021/22 hodnotením absolvoval.

Dátum zasadnutia: 22.6.2022

Pedagogická rada berie na vedomie:

Hodnotenie prospechu, správania a dochádzky za 2. polrok

Riaditeľka školy ukladá:

1. Pedagogická rada schválila znížené známky zo správania.

2. Zorganizovať prípravu na účelové cvičenie .

3. Zorganizovať účelové cvičenie.

4. Vysvedčenia odovzdať na podpis do 29.6.2022.

5. Triednu agendu odovzdať do 29.6.2022.

6. Vydať vysvedčenia žiakom 30.6.2022.

7. Opravné skúšky z matematiky sa budú konať 26.8.2022.

Predmetová komisia slovenského jazyka a cudzích jazykov - vedúca PK Mgr. Silvia Lecáková

Dátum zasadnutia: 27.8.2021

- Príprava a schválenie plánov TVVP v súlade s UO

- Oboznámenie sa so Sprievodcom školským rokom

- Presun jednotlivých tém z predošlého šk. roka

- Návrhy na zlepšenie práce žiakov a učiteľov na tento školský rok

Dátum zasadnutia:14.2.2022

- Vyhodnotenie polročných výsledkov

- Príprava súťaží

- Kontrola plnenia TVVP

- Informovanie o príprave na Testovanie 9

- Aktuálne informácie o výučbe slovenského jazyka a cudzích jazykov

- Hviezdoslavov Kubín

Dátum zasadnutia: 27.6.2022

- Úlohy z plánu PK

- Analýza činnosti členov PK

- Záverečné hodnotenie žiakov, výstupné previerky a diktáty

Predmetová komisia matematiky a prírodovedných predmetov - vedúca PK Mgr. Henrieta Fečová

Dátum zasadnutia: 27.8.2021

- zhodnotenie činnosti PK v minulom školskom roku

- prerokovanie a schválenie plánu práce PK na školský rok 2021/2022

- zostavovanie tematických výchovno-vzdelávacích plánov v súlade s ŠVP i ŠkVP, individuálnych výchovnovzdelávacích plánov, úprav učebných osnov integrovaných žiakov, ich prerokovanie a schválenie.

- oboznámenie sa s obsahom Sprievodcu na šk.rok 2021/2022

- učebnice a pracovné zošity.

- hodnotenie a klasifikácia žiakov.

- zhodnotenie dištančnej formy vzdelávania v minulom školskom roku, námety na zlepšenie

Dátum zasadnutia: 14.2.2022

- rozbor vstupných písomných previerok z matematiky.

- problémy žiakov pri prechode zo 4. do 5. ročníka a adaptácia žiakov zo ZŠ Skrabské na našu školu.

- využívanie IKT a edukačných programov na hodinách prírodovedných predmetov

- skúsenosti z práce so žiakmi zo sociálne znevýhodneného prostredia a integrovanými žiakmi.

- uplatňovanie prierezových tém v prírodovedných predmetoch.

Dátum zasadnutia: 27.6.2022

- stav prípravy žiakov 5. a 9. ročníka na Testovanie 5, Testovanie 9 a prijímacie pohovory.

- práca s talentovanými a nadanými žiakmi a ich príprava na predmetové olympiády a iné vedomostné súťaže.

- výchovné možnosti vo vyučovaní so zameraním na environmentálnu a protidrogovú výchovu i výchovu k manželstvu a rodičovstvu.

- problémy súvisiace s písomnými a kontrolnými prácami a pokusmi na hodinách.

- plnenie tematických výchovno - vzdelávacích plánov

MZ 1.- 4. ročníka - vedúca PaedDr. Renáta Šoltésová

Dátum zasadnutia: 27.8.2021

- schválenie plánu práce MZ

- oboznámenie sa so Sprievodcom školským rokom 2021/2022

Dátum zasadnutia:14.2.2022

- adaptácia prvákov, návrhy na psychologické vyšetrenia, problémoví žiaci

- rozvoj čitateľskej gramotnosti žiakov

- využívanie IKT vo výchovno-vzdelávacom proces

Dátum zasadnutia:27.6.2022

- vyhodnotenie výstupných previerok

- vyhodnotenie súťaží

- vyhodnotenie práce MZ v školskom roku 2021/2022

Predmetová komisia spoločenskovedných a výchovných predmetov - vedúca Mgr. Viera Jakubčinová

Dátum zasadnutia: 27.8.2021

- oboznámenie sa s plánom práce PK na školský rok 2021/2022 a ďalšími dokumentmi

- prejednanie a schválenie učebných osnov, tematických výchovno-vzdelávacích plánov vyučovacích predmetov

Dátum zasadnutia: 14.2.2022

- vyhodnotenie výchovno-vyučovací ch výsledkov žiakov za 1. polrok, diskusia o celkovej úrovni vedomostí žiakov a návrhy na zlepšenie stavu

- integrovaní žiaci a žiaci so špeciálno-pedagogickými potrebami - kontrola výchovno-vzdelávacích výsledkov

- Informácie o príprave, účasti a výsledkoch žiakov na predmetových olympiádach, umeleckých a športových podujatiach

- príprava žiakov na talentové skúšky

Dátum zasadnutia: 27.6.2022

- kontrola plnenia učebných plánov, rozbor výchovno-vyučovacích výsledkov žiakov za 2. polrok, diskusia o celkovej úrovni vedomostí žiakov a návrhy na zlepšenie stavu

- návrhy na plánované exkurzie a vychádzky

- zapojenosť žiakov do výtvarných, hudobných a športových súťaží

- vyhodnotenie projektov

§ 2. ods. 1 d

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 184

Počet tried: 10

Podrobnejšie informácie:

§ 2. ods. 1 e

Zamestnanci

Zamestnanci

Pedagogickí zamestnanci

1. Mgr. Eva Gogová

2. Mgr. Marta Kolesárová

3. Mgr. Gabriela Kopčáková

4. PaedDr. Renáta Šoltésová

5. Mgr. Silvia Lecáková

6. Mgr. Danka Mašanová

7. Mgr. Henrieta Fečová

8. Mgr. Viera Jakubčinová

9. Mgr. Marta Gdovinová

10. Ing. Ľudmila Vagaská

11. Mgr. Michaela Demčáková

12. MVDr. Vladimír Sabol

13. Mgr. Andrea Baranová

14. PaedDr. Jaroslav Kmec

15. Mgr. Stanislav Haluška - vyučujúci náboženskej výchovy

16. PaedDr. Jozef Vasiľ

17. Mgr. Pavol Bačik

18. Mgr. Martina Ivaničová - vychovávateľka ŠKD

19. Mgr. Patrik Zeleňak - pedagogický asistent

20. Mgr. Klaudia Molitorisová - sociálny pedagóg

Nepedagogickí zamestnanci

1. Gabriela Kmecová

2. Štefan Kaščák

3. Monika Kaščáková

4. Alena Urbanová

5. Štefánia Žipajová

5. Renáta Marenčinová

6. Gabriela Žembová

7. Dominika Kopčáková

8. Drahomíra Hudáková

§ 2. ods. 1 f

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

§ 2. ods. 1 g

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

V školskom roku 2021/22 sme získali popredné miesta v okrese a kraji v rôznych súťažiach a olympiádach. Veľká vďaka patrí hlavne pedagógom, ktorí žiakov na súťaže pripravovali.

Hviezdoslavov Kubín - 1. miesto - okresné kolo

- čestné uznanie

Olympiáda zo slovenského jazyka - 2. miesto - okresné kolo

Chemická olympiáda - 1. miesto - okresné kolo

- 3. miesto - krajské kolo

- 7. miesto - okresné kolo

Matematická olympiáda - 3. miesto - okresné kolo

Mendeliáda - úspešná účasť

Pytagoriáda - úspešní riešitelia - okresné kolo

Stolný tenis - žiačky - 1. miesto - okresné kolo

- 2. miesto - krajské kolo

Memoriál br. gen. Kukorelliho - 1. miesto

Beh priateľstva - 1. miesto

Za úspešnú reprezentáciu školy boli žiaci ocenení vecnými cenami.

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Školský vzdelávací program vytvoril priestor na uskutočnenie výchovy a vzdelávania podľa špecifických zámerov školy, potrieb regiónu, rodičov, zamestnávateľa a ďalších zainteresovaných.

Naši žiaci mali možnosť prezentovať svoj talent, schopnosti, um prostredníctvom olympiád, súťaží a rôznych aktivít zorganizovaných našou školou alebo inými inštitúciami. Žiakom je ponúknutý dostatočný priestor na sebarealizáciu a pod vedením skúsených pedagógov dosiahli mnohí z nich vynikajúce výsledky. Z dôvodu vyhlásenia mimoriadnej situácie a z dôvodu prerušenia vyučovania na školách sme niektoré plánované aktivity nezrealizovali.

Zápis do 1. ročníka

Mendeliáda

Matematická olympiáda

Chemická olympiáda

Olympiáda zo slovenského jazyka

Hviezdoslavov Kubín

Pytagoriáda

Beh priateľstva

Memoriál brigádneho generála Ľ. Kukorelliho

Súťaž mladších žiakov v atletickom 4-boji

Beseda o povolaniach - žiaci 7. a 8. ročníka

Testy o voľbe povolania - žiaci 8. ročníka

Deň otvorených dverí - podľa ponuky stredných škôl - online

Letná škola

6. - 9.ročník: 24.9.2021 online Noc výskumníkov, aktivity Vedeckého kuriéra Chemik detektív

6. a 7.ročník: 9.6.2022 exkurzia v Slovenskom technickom múzeu - vo Vedeckom centre pre deti a mládež (FYZ, MAT) a v Botanickej záhrade v Košiciach (BIO)

7.ročník: 30.5.2022 Galéria optických ilúzií Tricklandia Starý Smokovec (FYZ)

7.ročník: 31.5.2022 Belianska jaskyňa (BIO, GEG)

Matematický klokan

§ 2. ods. 1 h

Projekty

V tomto školskom roku sme pokračovali v dlhodobých projektoch: Zdravá škola, Infovek, Národný program boja proti drogám, Výchova k manželstvu a rodičovstvu, Projekt - kultúrne poukazy.

Projekt Ovocie do škôl, Školské mlieko - podporuje u žiakov vedomie zdravého stravovania.

Národný projekt - "Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí" predstavuje súbor aktivít zúčastnených osôb, zameraných na zefektívnenie systému výchovného poradenstva a prevencie v SR. Kontaktnou osobou v tomto projekte je výchovný poradca MVDr. Vladimír Sabol.

Národný projekt - Podpora profesijnej orientácie žiakov ZŠ na odborné vzdelávanie a prípravu prostredníctvom rozvoja polytechnickej výchovy zameranej na rozvoj pracovných zručností a prácu s talentami - v národnom projekte spolufinancovanom zo zdrojov EÚ sa využijú inovatívne formy a metódy výučby ako príprava žiakov ZŠ na rozhodnutie o budúcom štúdiu či kariére. Podporí sa polytechnická výchova žiakov ZŠ a ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov ZŠ na získanie a rozvoj kompetencií potrebných na premenu tradičnej školy na modernú,

Národný projekt -" Nové trendy vzdelávania učiteľov AJ na ZŠ - ENGLISH ONE" - cieľom projektu je zvýšenie a rozvíjanie kľúčových kompetencií pedagogických zamestnancov pri výučbe anglického jazyka na ZŠ, zvýšenie kvality ich ďalšieho vzdelávania a skvalitnenia výučby anglického jazyka pomocou moderných didaktických prostriedkov.

Testovanie pohybových predpokladov žiakov ZŠ - cieľom testovania žiakov 1. a 3. ročníka je poskytnúť rodičom dieťaťa užitočné informácie o tom, na aké druhy športov má dieťa vrodené predpoklady.

Projekt: Spolupráca s BUKÓZOU HOLDING, a.s.

Spolupráca spoločnosti na podporu a realizáciu krúžkovej činnosti na podnietenie záujmu žiakov o predmet chémia. Koordinátorkou projektu bola Mgr. Henrieta Fečová.

Projekt zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov ZŠ vo Vyšnom Žipove

Cieľ projektu: investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov.

Národný projekt Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II významne podporuje pozitívne zmeny v inkluzívnom vzdelávaní priamo v škole prostredníctvom edukačnej podpory zo strany pedagogického asistenta a sociálneho pedagóga.

§ 2. ods. 1 i

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dňa 6.4.2022 sa uskutočnilo Testovanie 9/2022 - hlavné testovanie deviatakov z matematiky a slovenského jazyka a literatúry. Na testovaní boli prítomní: Mgr. D. Roziková, odborný zamestnanec SŠÚ Hanušovce nad Topľou a tematickú inšpekciu vykonal Mgr. Ľubomír Mitráš, inšpektor, ŠIC Prešov.

Zo záverov správy vyplynulo, že zabezpečenie a realizácia Testovania T9 v ZŠ Vyšný Žipov bolo na kvalitnej úrovni. V priebehu testovania sa nevyskytli rušivé momenty a pokyny na administráciu testovania žiakov 9. ročníka boli dodržané. Správa bola prerokovaná dňa 7.4.2022 na Školskom inšpekčnom centre v Prešove.

§ 2. ods. 1 j

Materiálno-technické podmienky

- triedy vybavené interaktívnymi tabuľami,

- školské dielne,

- informačno-komunikačné centrá - dve učebne informatiky,

- priestory pre odkladanie odevov a obuvi /šatne/,

- priestory pre vedenie školy ( miestnosť riaditeľky školy, miestnosť zástupkyne školy, miestnosť výchovného poradcu) s náležitým zariadením a vybavením,

- priestory pre nepedagogických zamestnancov s náležitým vybavením,

- školská jedáleň,

- škola je vybavená aj materiálno - technickými pomôckami - učebnice, didaktické pomôcky, informačná a komunikačná technika, doplnková literatúra,

ďalšie priestory pre zaistenie chodu školy.

V školskom roku 2021/22 bolo zrealizované:

- oplotenie školského areálu betónovými dielcami v hodnote 6 600 eur,

- výmena radiátorov - havarijný stav 314,49 eur+1 616,89 eur,

- interiérové vybavenie - tabule - 3 645 eur,

- výmena podlahových krytín a interiérových okien a dverí - 2 513,25 eur,

- dodávka a montáž plastových okien a dverí - 4 444,19 eur + 4 984 eur,

- dodávka maliarskych a natieračských prác - 4 410,39 eur,

- vitríny - 750 eur.

V prázdninových mesiacoch júl, august 2022 bol zrealizovaný hygienický náter stien vo vstupnom priestore školy- hlavnej chodby, priestorov ŠKD a kabinetu biológie. Zakúpený bol aj nábytok - vitríny, skrine a stoličky do učební.

§ 2. ods. 1 k

Úspechy a nedostatky

SWOT analýza

A: Silné stránky školy:

- kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov,

- odbornosť vyučovania,

- ochota vzdelávať sa,

- organizácia rôznych zážitkových foriem vyučovania - exkurzie, exteriérová učebňa(arborétum)

- zavedenie a využívanie IKT do vyučovacieho procesu,

- tradícia školy vo výučbe cudzieho jazyka už od 1. ročníka,

- previazanosť MŠ a ZŠ - uľahčenie prechodu do 1. ročníka,

- prezentácia školy na verejnosti a v médiách- vystúpenia žiakov v obci,

- dobrá poloha školy - príjemné a tiché prostredie,

- využívanie vzdelávacích poukazov na skvalitnenie záujmovej činnosti, zabezpečenie širokého spektra záujmovej činnosti žiakov,

- skúsený pedagogický zbor,

- spolupráca s Pedagogicko- psychologickou a Špeciálno pedagogicko- psychologickou poradňou vo Vranove n/T,

- spolupráca s Regionálnym úradom verejného zdravotníctva vo Vranove nad Topľou,

- vytváranie priaznivej atmosféry s pozitívnymi vzťahmi medzi žiakmi a učiteľmi,

- zapojenosť žiakov do cvičného testovania KOMPARO

B: Slabé stránky školy:

Na základe dosiahnutých výsledkov je potrebné v nasledujúcom školskom roku :

- zvyšovať prípravu a kvalitu v príprave žiakov na olympiády a súťaže,

- zvýšenú pozornosť venovať príprave žiakov na Testovanie 5 a 9 a na prijímacie skúšky,

- účinnejšie a včas riešiť nedochádzku detí zo sociálne znevýhodneného prostredia,

- nízka účasť pedagogických zamestnancov na školeniach a vzdelávaniach pre potreby školy

C: Príležitosti:

- odbornosť a kvalifikovanosť skvalitniť a priblížiť ku 100%,

- v maximálnej miere uspokojovať požiadavky rodičov a ich detí v škole a v ŠKD,

- prezentovať činnosť školy na verejnosti,

- zvýšenie záujmu o rozvoj vlastnej osobnosti a celoživotné vzdelávanie pedagogických zamestnancov,

- náväznosť vzdelávacích cieľov a učebných plánov na praktický, reálny život,

- eliminovanie výchovných problémov žiakov, možnosť využívania existujúcich sietí podporných inštitúcií,

- výborná poloha školy.

D: Riziká:

- zvyšovanie výdavkov na prevádzku,

- nedostatok finančných prostriedkov na investície,

- nedostatok finančných prostriedkov vyčlenených v štátnom rozpočte na odmeňovanie pedagogických a nepedagogických zamestnancov, ale aj na vybavenia učební novými modernými pomôckami,

- zvýšený počet s rečovými poruchami a problémami učenia.

§ 2. ods. 3 a

ŠVVP na ZŠ

V školskom roku 2021/2022 základnú školu navštevovalo 184 žiakov. Z tohto počtu bolo 8 žiakov študujúcich v zahraničí. Školu navštevovali 4 žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a 11 žiakov s mentálnym postihnutím. V škole sme mali zriadenú špeciálnu triedu, ktorú navštevovalo 10 žiakov. Ostatní žiaci boli individuálne integrovaní v bežných triedach. V tomto školskom roku sme mali 1 asistenta učiteľa a jedného odborného zamestnanca - sociálneho pedagóga. V spolupráci s týmto inkluzívnym tímom sme hľadali cesty a spôsoby ako ovplyvňovať výchovu, vzdelávanie a viesť žiakov k dosiahnutiu tých najlepších študijných výsledkov. Týmto žiakom sme poskytovali individuálnu starostlivosť uplatňovaním individuálneho prístupu a tiež formou diferencovaného vyučovania. Žiaci sa zapájali do mimoškolských aktivít. Snažili sme sa zvyšovať čitateľskú a finančnú gramotnosť žiakov. Prostredníctvom triednych učiteľov sme spolupracovali so zákonnými zástupcami žiakov.

§ 2. ods. 3 b

Zapísaní žiaci

V školskom roku 2021/22 bolo k 30.6.2021 zapísaných 20 prvákov. Z tohto počtu bolo 10 dievčat.

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2021: 20 žiakov/ 10 dievčat.

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 0

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2022

Prehľad o končiacich žiakoch

Spolu /bez žiakov špec. triedy / spolu 17 dievčatá 9

V 5. - 8. ročníku spolu 4 dievčatá 2

- prešli do SŠ spolu 4 dievčatá 2

- v 9.ročníku spolu 13 dievčatá 8

Žiaci chodiaci 9.rok spolu 16 dievčatá 8

- z 8. ročníka spolu 2 dievčatá 1

- zo 7. ročníka spolu 0 dievčatá 0

- zo 6. ročníka spolu 0 dievčatá 0

- z 5. ročníka spolu 1 dievčatá 0

Žiaci chodiaci 10. rok spolu 1 dievčatá 1

- z 9. ročníka spolu 0 dievčatá 0

- z 8. ročníka spolu 0 dievčatá 0

- zo 7. ročníka spolu 1 dievčatá 1

§ 2. ods. 3 c

Prihlásení na SŠ

- gymnázia - 2

- stredné odborné školy - 4. roč. odbor - 9

- stredné odborné školy - 3. roč. odbor - 2

- stredné odborné školy - 2. ročný odbor - 4

- žiaci nevyužili termín - 4

§ 2. ods. 3 d

Prijatí na SŠ

- gymnázia 2

- stredné odborné školy - 4. roč. odbor 9

- stredné odborné školy - 3. roč. odbor 2

- stredné odborné školy - 2. ročný odbor 4

- žiaci nevyužili termín 4

§ 2. ods. 3 e

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

§ 2. ods. 5 a

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

- normatívne prostriedky - 558 214 eur

- nenormatívne prostriedky -

dopravné - 4 475 eur

SZP - 4 313 eur

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

- dotácia na stravu žiakom v HN - 5 285,8 eur

- dotácia na učebné pomôcky žiakom v HN - 996 eur

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

- vzdelávacie poukazy - 5 600 eur - odmeny vedúcim krúžkov - nákup učebných pomôcok do kabinetov

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

- poplatky ŠKD - 1 017 eur - zakúpené interiérové zariadenie/ stoly, stoličky, kreslá, skrine /

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

- príspevok na špecifiká - deti z UA - 400 eur - vyčerpané - zakúpenie školských potrieb

- príspevok na LVK - 3 900 eur - vyčerpané

- príspevok na špecifiká - dezinfekcia - 810 eur - vyčerpané

- transféry na učebnice - 3 220 eur - vyčerpané

- príspevok na edukačné učebnice cudzích jazykov z POO - 2 913 eur - vyčerpané

- dotácia na rozvojový projekt Letná škola 2022 - 2 300 eur - vyčerpané

6. Finančné prostriedky pridelené škole v rámci originálnych kompetencií zriaďovateľa na prevádzku školských zariadení ŠJ a ŠKD

- 62 740 eur

§ 2. ods. 5 b

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 5 c

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca učiteľov a rodičov predstavuje v súčasnom období základ existencie školy, pretože základné ciele sú pre učiteľov a rodičov rovnaké. V školskom roku 2021/2022 sme sa snažili o spoluprácu s rodičmi v tomto duchu. Využívali sme kontakt pedagógov s rodičmi formou konzultácií, pomocou písomnej formy komunikácie, účasť rodičov na dianí v triede. Riešili sme výchovno-vzdelávacie problémy žiakov, ktoré sa počas roka vyskytli. Vo väčšine prípadov sme našli spoločné riešenia a vhodné postupy na ich odstránenie v rámci individuálnych konzultácií, ale aj na spoločných triednych rodičovských združeniach. Rodičia prejavili záujem o celkové dianie na škole a zúčastňovali sa na tradičných školských akciách, kde aj finančne prispeli.

Záver

Vypracoval: Mgr. Eva Gogová

V o Vyšnom Žipove, 7. októbra 2022

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 12.10.2022

Vyjadrenie rady školy

Rada školy pri Základnej škole Vyšný Žipov odporúča zriaďovateľovi schváliť Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za šk. rok 2021/2022.

Schválenie zriaďovateľom školy

Schválená zriaďovateľom v zastúpení starostom obce Mgr. Miroslavom Ondičom.